中國(guó)化學(xué)會(huì)“IYPT 2019·優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)”推薦書(shū)目

發(fā)布時(shí)間:2019年05月24日 來(lái)源:中國(guó)化學(xué)會(huì)

2019年是聯(lián)合國(guó)“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”(IYPT 2019),為普及和傳播“元素”知識(shí),鼓勵(lì)青少年了解化學(xué)的興趣,中國(guó)化學(xué)會(huì)開(kāi)展了“優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)”推薦活動(dòng),經(jīng)中國(guó)化學(xué)會(huì)組織專家評(píng)選,根據(jù)相關(guān)性、科學(xué)性、趣味性、多樣性、創(chuàng)新性等多維度指標(biāo),最終遴選出12本優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū),在“六一”來(lái)臨之際,由中國(guó)化學(xué)會(huì)向全國(guó)的大小朋友們隆重推薦。

2019,做“元素”達(dá)人,成為未來(lái)化學(xué)家!

 

 

“IYPT 2019·優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)”書(shū)目(排名不分先后)

 

 

書(shū)名:《DK兒童圖解百科全書(shū)·化學(xué)元素》

作者:英國(guó)DK公司

 

 

書(shū)名:《分子共和國(guó)》

作者:北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院

《DK兒童圖解百科全書(shū)·化學(xué)元素》堪稱“講解版化學(xué)元素周期表”,在書(shū)中,每種元素都有自己的“身份證”。全書(shū)內(nèi)容分為12個(gè)章節(jié):氫元素、堿金屬元素、堿土金屬元素、過(guò)渡金屬元素、鑭系元素、錒族元素、硼族元素、碳族元素、氮族元素、氧族元素、鹵族元素和稀有氣體元素。書(shū)中囊括了新版化學(xué)元素周期表中118種元素的發(fā)現(xiàn)、性質(zhì)、在自然界中存在的形態(tài),以及它們?cè)谌祟惿钪械膽?yīng)用等各個(gè)方面的趣味知識(shí)。

 

 

 

《分子共和國(guó)》是在化學(xué)家、教育家徐光憲院士發(fā)起下,由北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院的師生共同創(chuàng)作完成的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)知識(shí)基礎(chǔ)與獨(dú)特的觀察視角,再加上清新活潑的語(yǔ)言、別具一格的手繪插圖,使這本分子擬人科普書(shū)讀起來(lái)平易近人又干貨滿滿。從小學(xué)高年級(jí)學(xué)生到成年人,都能找到自己感興趣的要素。

書(shū)名:《鬼臉化學(xué)課·元素家族》

作者:英雄超子

 

書(shū)名:《嗨!元素》

作者:美麗科學(xué)

《鬼臉化學(xué)課·元素家族》共3冊(cè),通過(guò)擬人化的元素形象、通俗易懂的科學(xué)講解,趣味生動(dòng)地呈現(xiàn)了化學(xué)元素周期表中的118種元素,從化學(xué)元素的發(fā)現(xiàn)歷史、元素性質(zhì)、科技前沿、日常生活等層面立體解說(shuō)每一種元素,幾乎囊括了與化學(xué)元素相關(guān)的所有重大發(fā)現(xiàn)與重要事件,涉及天文、地理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、物理、生物與科技等多個(gè)領(lǐng)域。

 

《嗨!元素》系列共包括《嗨!元素:小劇場(chǎng)》 《嗨!元素:奇幻旅程》 《嗨!元素:元素使者和化合物精靈》3本,第一本虛構(gòu)了一個(gè)生活著各種元素的奇幻世界,各種各樣的元素化身元素使者,它們有不同的形象,有不同的性格,有不同的歡樂(lè)與煩惱,是一個(gè)充滿了腦洞、冷笑話、科學(xué)和日常的四格漫畫(huà)連載作品的集結(jié),也是一本化學(xué)啟蒙圖書(shū)。第二本以一個(gè)獨(dú)創(chuàng)的奇幻漫畫(huà)故事介紹了元素和化合物的性質(zhì)。第三本介紹了元素周期表前 20 種元素的主要性質(zhì)和由這 20 種元素構(gòu)成的 80 種化合物。

 

 

書(shū)名:《化學(xué)之書(shū)》

作者:[美]德里克·B.羅威

 

書(shū)名:《揭秘元素周期表》

作者:英國(guó)尤斯伯恩出版公司 編著;褚秀麗 譯

《化學(xué)之書(shū)》精選了漫長(zhǎng)化學(xué)發(fā)展史中的250個(gè)具有里程碑意義的事件,提供了一幅化學(xué)學(xué)科史的全景概覽。作為一本科普讀物,本書(shū)通過(guò)豐富有趣的故事來(lái)展現(xiàn)科學(xué)的魅力,從而激發(fā)學(xué)生的求知欲,對(duì)學(xué)生探究科學(xué)大有裨益??平倘诤?mdash;—化學(xué)史的教育既有助于孩子們理解科學(xué)事業(yè)、梳理人類探索自然之謎,也有助于提升公眾對(duì)化學(xué)發(fā)展的關(guān)注,這是本書(shū)的亮點(diǎn)之一。

 

《揭秘元素周期表》打破人們通常認(rèn)為上初中才能接觸元素周期表的固有印象,用內(nèi)容的真與形式的美講解看似深?yuàn)W的化學(xué)元素,暗含了科學(xué)探究的互動(dòng)性和動(dòng)手操作性。讀者在翻頁(yè)過(guò)程中,能感受到閱讀的樂(lè)趣、科學(xué)的玄妙,也主動(dòng)進(jìn)行了有價(jià)值的思考。書(shū)中都有神秘的翻頁(yè),翻頁(yè)下隱藏了大量有趣的知識(shí),讀者需要一張一張翻開(kāi),才能獲取翻頁(yè)下面的秘密,讀書(shū)就像在探險(xiǎn),刺激又好玩。

 

 

書(shū)名:《名偵探之化學(xué)探秘.APTX4869的秘密/名偵探之化學(xué)探秘.神秘公寓的真相》

作者:徐海 編著

 

書(shū)名:《十萬(wàn)個(gè)為什么(第六版)化學(xué)》

作者:趙東元主編

《名偵探之化學(xué)探秘》包括《APTX4869的秘密》和《神秘公寓的真相》兩冊(cè)。書(shū)中集合柯南劇情中的人物,設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣、引導(dǎo)思維、情景感受強(qiáng)且青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的欄目,包括跟小蘭溫情劇情、跟灰原學(xué)化學(xué)、跟園子走四方、跟基德炫魔術(shù)、跟柯南妙推理等。

 

 

《十萬(wàn)個(gè)為什么(第六版)化學(xué)》的內(nèi)容不僅涵蓋了化學(xué)科普領(lǐng)域的各個(gè)方面,還介紹了許多近年來(lái)化學(xué)科研領(lǐng)域。書(shū)中收入的問(wèn)題主要來(lái)自:中小學(xué)生、復(fù)旦大學(xué)和上海師范大學(xué)就讀的大學(xué)生和一線的科研工作者。作者對(duì)問(wèn)題的解答常識(shí)中帶有新意,并澄清了一些以往的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

 

 

書(shū)名:《實(shí)驗(yàn)室的魔法手冊(cè)》

作者:楊帆

 

書(shū)名:《視覺(jué)之旅:化學(xué)世界的分子奧秘》

作者:[美]西奧多•格雷(Theodore Gray)

 

《實(shí)驗(yàn)室的魔法手冊(cè)》是在《實(shí)驗(yàn)室的魔法日?!废盗锌破找曨l短片的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)調(diào)整、更新、拓展而成的。讀者即可從頭至尾逐頁(yè)閱讀,也可以從其中任一部分開(kāi)始閱讀。適合從初學(xué)者到愛(ài)好者等各個(gè)知識(shí)層次的讀者閱讀,即使對(duì)于專業(yè)人士和教師來(lái)說(shuō)也有很大的參考價(jià)值。隨著自身化學(xué)知識(shí)水平的提升,讀者在每次閱讀中都將有不同的收獲。書(shū)中還提供40多段小視頻,可以讓讀者在酷炫的視覺(jué)體驗(yàn)中感受化學(xué)的妙趣。

 

 

《視覺(jué)之旅(彩色典藏版)》包含了《視覺(jué)之旅:化學(xué)世界的分子奧秘》喝《視覺(jué)之旅:奇妙的化學(xué)反應(yīng)》。第一本書(shū)從原子如何結(jié)合成為化合物與分子,以及有機(jī)化合物與無(wú)機(jī)化合物的區(qū)別入手,然后針對(duì)各種物質(zhì)的分子是如何形成的繼續(xù)展開(kāi)探索。第二本書(shū)集化學(xué)背后的故事與震撼的圖片于一體,不僅回顧了元素和分子的基本概念,還解釋了化學(xué)反應(yīng)類型相關(guān)的基本概念。在書(shū)里,我們可以看到我們身邊、廚房、實(shí)驗(yàn)室以及工廠中的一些化學(xué)反應(yīng)。

 

 

書(shū)名:《體驗(yàn)科學(xué):中國(guó)科學(xué)技術(shù)館化學(xué)實(shí)踐課》

作者:中國(guó)科學(xué)技術(shù)館 編

 

書(shū)名:《元素集合——礦物》

作者:孔慶友、李金鎮(zhèn)等

《體驗(yàn)科學(xué):中國(guó)科學(xué)技術(shù)館化學(xué)實(shí)踐課》作為校外科普讀物,側(cè)重體驗(yàn)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,倡導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”“玩中學(xué)”。在內(nèi)容選取上,根據(jù)初中化學(xué)課堂教學(xué)、學(xué)生到科技館參觀情況,從與化學(xué)相關(guān)的近百件展品中遴選出近50件收錄書(shū)中,經(jīng)過(guò)相似知識(shí)點(diǎn)合并,最終確定35個(gè)題目。學(xué)生還可以掃碼觀看操作過(guò)程和講解,讓沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)科技館參觀的學(xué)生也能換一種方式體驗(yàn)展品。

 

 

 

《元素集合——礦物》以地學(xué)、化學(xué)等科學(xué)理論為依據(jù),以地質(zhì)現(xiàn)象和事實(shí)解疑釋難,圍繞是什么、為什么依次展開(kāi),闡述元素、礦物及礦產(chǎn)資源與人類生產(chǎn)生活的緊密關(guān)系。礦物是在各種地質(zhì)作用中形成的天然單質(zhì)或化合物,礦產(chǎn)資源是指經(jīng)過(guò)地質(zhì)成礦作用而形成的具有開(kāi)發(fā)利用價(jià)值的礦物或有用元素的集合體,它們都與化學(xué)元素密切相關(guān)。

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